Martes 18 de noviembre

La clase de hoy, iniciamos el taller reflexionando sobre las concepciones de cada participante en torno al proceso enseñanza-aprendizaje.
Dimos lectura a los acuerdos en la dinámica del taller además de los criterios de evaluación. 

Posteriormente en equipo definieron qué es enseñanza y aprendizaje a partir de la misión y visión de la facultad de medicina. Los términos que sobresalieron fueron: transmitir, adquirir, conocimientos, habilidades, competencias, contexto de enseñanza, herramientas, método, estrategias, formación, intencionada, ordenada, planificada. 
Iniciaron la elaboración de un diagrama de acuerdo a una temática asignada de las lecturas: Cuatro pilares de la educación y Competencias. 


Esta actividad concluirá el día de hoy e iniciaremos con presentaciones de los productos elaborados. 
Como tarea, acordamos investigar: 
- diferencia entre alumno y estudiante
- quinto pilar de la educación de acuerdo con la UNESCO
- llevar material que complemente la temática que se les asignó